第4章 上课

顾青橙看着各位学子们，大概20个人左右，3人一排，一共7排，

一时还是有点不习惯，毕竟之前的班级教师，男女都有，

这里除了她这个女扮男装的，其他都是大小伙子。

还没开始臆想…

这时夫子也走了进来，所有人马上起身行礼“夫子好”

学生们在胸前拢手，由前向后收，呈拱手形，然后向前推，不躬身。视距离远近，手可高，但不能低于胸。

顾青橙抬头这才看见，夫子是个已经迟暮的人，鹤骨霜鬓，须发皆白如霜，顾青橙突然就理解了，昨天夫子为什么没来了，

像这样的老年人，在现代都是拿着退休金，在公园下象棋，或在家里吹空调，哪有像这样的，被小书童搀扶着进来，这么的热的天，真的是辛苦

哎~一切都是天意，一切都是命运，终究已注定（心里唱了起来）

上课时的顺序基本是：授书与上书、点书、读书、讲书、背书和复讲?

坐好后，夫子眯着眼睛看着下面的一张张稚嫩的面孔，也知道自己不会在坚持多久了，真是放心不下孩子们，不知道以后能不能得个好出去

夫子面对着下方的学生，眼睛扫视一圈问到：

“学而不思则罔，思而不学则殆”

“学而优则仕，仕而优则商，商而优则教”

“尔等有何见教”

坐在前排的王文起身行礼道：“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是：只是学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只是思考却不学习，就会精神疲倦而无所得。

陈才也随即起身行礼：夫子，“学而优则仕，仕而优则商，商而优则教”这句话的意思是，

一个人首先应该努力学习，如果学习学得好了，就可以去做官（仕），

在官场上如果做得优秀，那么就可以转而从事商业（商），

在商业上如果同样做得优秀，那么最后就可以从事教育（教），传授自己的知识和经验。”

夫子点头甚至欣慰继续说道：

“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”

“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”

“言此人遵大路，中心说之，如欲疾行，君当执其袪以留之，臣贤君命，正欲往践履之。”

“笃行，力行，践履，望尔等心中谨记啊！”

众人回声：“是，夫子，尔等谨记！”

顾青橙听的云里雾里，一堂课的之乎者也，听的有点绕，还好自己聪明，没有多言，不然必言多必失！

虽然以前上学也学文言文，但都是考试的内容；数量也少；作为21世纪学霸，怎么能忍受听不懂课呢？

16岁的自己，正是争强好胜的性格，曲曲古文岂能难倒我

看来原来的顾青橙是真不行，记忆中搜索了一番，行吧，也不怪她，教育不同，时代不同，接受的程度也不同

她不行，不代表我不行，我还得必须行，不能浪费这难得的古文学习的机会

更不能埋没自己的知识

毕竟，知识就是力量！

马上在心里给自己立个flag……

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